Hvad er sensorisk integrationsterapi?

Sensorisk integrationsterapi er en type terapi, der typisk bruges til behandling af sensorisk integrationsdysfunktion.Sensorisk integrationsdysfunktion, også undertiden kaldet sensorisk integrationsforstyrrelse (SID), er en neurologisk tilstand, hvor hjernen ikke er i stand til at behandle sensorisk input tilstrækkeligt på en produktiv måde.Sensorisk integrationsdysfunktion kan forårsage en række adfærdsmæssige, udviklingsmæssige og læringsproblemer hos børn, selv hos børn, der nyder gennemsnitlig intelligens eller over gennemsnittet.Sensorisk integrationsterapi søger generelt at give passende sensorisk input ud over, hvad barnet møder i det almindelige daglige liv.Dette ekstra input kan gradvist hjælpe barnets hjerne med at lære at behandle sensorisk input.

Spædbørn og børn er normalt omgivet af store mængder nye sensoriske input.De første flere år af et normalt børns liv bruges generelt til at lære at behandle mange typer stimuli, herunder seværdigheder, lyde og berøringer.Når børn lærer at behandle sensorisk input, får de generelt en klarere forståelse af, hvordan deres kroppe fungerer, og hvordan de kan interagere med verden.

Børn, der lider af sensorisk integrationsdysfunktion, lider typisk af neurologiske problemer, der forhindrer tilstrækkelig behandling af information.Disse børn kan være alt for følsomme eller ikke følsomme nok til sensorisk input.Som et resultat viser de ofte forsinket udvikling af motorisk kontrol, tale og passende opførsel.De kan være klodsede, impulsive, hyperaktive eller underaktive eller let distraherede.De har ofte sociale og akademiske problemer.

Sensorisk integrationsterapi er en type fysioterapi designet til at hjælpe børn med sensorisk integrationsdysfunktion med at lære at behandle sensorisk input.De fleste børn med sensorisk integrationsdysfunktion har problemer med at behandle specifikke typer sensoriske input.Et sensorisk integrationsterapiprogram er typisk skræddersyet til et barns individuelle behov.Det typiske terapiprogram søger at tilbyde supplerende sensorisk input på de områder, der giver de mest vanskeligheder for barnet.Det terapeutiske program kan variere meget, afhængigt af de unikke begrænsninger af de enkelte børns hjerne.

Ergoterapi udgør generelt en vigtig del af sensorisk integrationsterapi.Børn med SID kan drage fordel af specialiserede fysiske øvelser for at hjælpe med at forbedre motoriske færdigheder eller fra musikterapi for at hjælpe med at forbedre lyttefærdigheder.Forskellige former for berøringsterapi kan udføres.Et barn, der er overfølsom over for sensationer af berøring, kan f.eks. Stimuleres med blid børstning af huden.Stramme bandager og dybtryksmassage kan hjælpe børn, der er underfølsomme med at berøre fornemmelser.

Denne type terapi kan gradvist hjælpe børn med SID med at lære at integrere sensorisk input og interagere mere normalt med verden.Mens fuld bedring ikke betragtes som sandsynlig, viser de fleste børn, der gennemgår sensorisk integrationsterapi, markant forbedring af SID -symptomer.