Skip to main content

Hvad er de bedste tip til at udvikle motoriske færdigheder i småbørn?

Den bedste måde at fremme motoriske færdigheder hos småbørn er at give børnene muligheder for at udforske og lære på egen hånd.De fleste børn lærer gennem at gøre i de første år, så for at fremme denne udvikling er det en god ide at give børn mulighed for at lege både uafhængigt og med forældre eller andre børn.Når børnene får lov til at lege og opleve nye ting, vil de naturligvis udvikle nye færdigheder i processen.

Motorfærdigheder er opdelt i mere end en kategori.Brutto motoriske færdigheder involverer evnen til at gå og manipulere genstande i større skala.Dette kan omfatte færdigheder som at sparke en bold eller klatre på et jungle -gymnastiksal.Fine motoriske færdigheder involverer evnen til at kontrollere objekter på en finere eller mindre skala.Dette inkluderer opgaver som at tegne med en farveblyant eller spise med en gaffel og ske.Forældre kan tilskynde til udvikling af disse motoriske færdigheder i småbørn ved at give dem masser af muligheder for at øve uden at være anmassende.

Mens det er godt at sidde og lege med børn for at hjælpe dem med at lære, kan børnene blive resistente, når forældre eller plejere forvandler hvert spil til en lektion.Den bedste måde at tilskynde til vækst af motoriske færdigheder hos småbørn er blot at vælge aktiviteter, hvor disse færdigheder vil udvikle sig naturligt.De fleste børn elsker at spille bold eller lære at klatre på udstyret i parken, så forældre bør give børn mulighed for at deltage i disse aktiviteter.De kan tilskynde dem til at klatre, svinge og gå over en balancebjælke, men det bør ikke tvinges til det punkt, hvor det ikke længere er sjovt.De fleste børn kræver ikke konstant irriterende for at lære, så længe de får muligheder for at gøre det.

De samme principper gælder for at fremme udviklingen af fine motoriske færdigheder hos småbørn.De fleste børn vil med glæde forsøge at fodre sig selv med en gaffel, når de får chancen uden behov.De holder måske ikke redskaberne korrekt, men vil til sidst lære at manipulere dem og placere dem gennem praksis og ved at se deres forældre eller søskende.Børn er ofte mere opmærksomme, end voksne er klar over, så selvom de ikke udviser en bestemt færdighed endnu, er de ofte travlt med at observere andre, mens de udfører daglige opgaver.Da et barn får en gaffel eller en ske, har han eller hun ofte en generel idé om, hvordan man allerede bruger det.

Selvom de fleste motoriske færdigheder i småbørn er udviklet naturligt hos børn, der får lejlighed til at lege og øve, er der nogle tilfælde, hvor man er nødvendig.Ethvert barn, der ikke ser ud til at udvikle sig efter planen, bør evalueres og får ekstra opmærksomhed.Dette betyder heller ikke, at alle former for en på en uddannelse er unødvendige for de fleste børn.Det er fint at tilskynde til specifikke færdigheder eller at vise et barn, hvordan man udfører dem.Forældre skal huske, at børn lærer, når de er klar, og at børnene vil fokusere på de opgaver, de vil fokusere på, og ignorere andre, indtil de er klar.