Hvad gør en underviser i den tidlige barndom?

En førende barndoms underviser er en, der er certificeret til at arbejde med og undervise børn fra fødslen til otte år.Udtrykket bruges typisk til lærere, men det kan også bruges som henvisning til en dagplejeudbyder, undervisningsassistent eller skoleadministrator.For at blive en førende barndoms underviser er det generelt nødvendigt at forfølge en bachelorgrad i uddannelse i den tidlige barndom samt at få et undervisningscertifikat eller licens i en bestemt stat.Derudover kræves det, at de, der ønsker at arbejde med børn, har en baggrundskontrol.

En førende barndomsuddannelse kan arbejde på en skole, såsom en børnehave, børnehave eller folkeskole;på en dagpleje af børnepasningscenter;eller som en del af et Head Start -program i et samfund.Klassestørrelser er typisk meget mindre inden for uddannelse i den tidlige barndom end i senere skoleår for at give underviseren mulighed for at bruge så meget tid som muligt med hver studerende.På daglig basis er en førende barndoms underviser ansvarlig for at skabe lektionsplaner og undervise studerende på manerer, hvor børn lærer bedst, såsom gennem interaktivt leg og praktiske aktiviteter.

Derudover er en førende barndoms underviser ansvarlig forDisciplinering af børn korrekt, holder dem sikre og vurderer regelmæssigt deres fremskridt.Lærere i den tidlige barndom skal generelt udarbejde rapporter til forældre og skoleadministratorer om studerende fremskridt og færdigheder.Et job i uddannelse i den tidlige barndom kræver mere børnepasning end et job, der lærer ældre børn, der er mere uafhængige, så det er vigtigt for en førende barndoms underviser at være tålmodig, kommunikativ og virkelig nyde at arbejde med børn og undervise kreativt og i en engagerendemåde.

En uddannelse i den tidlige barndom kan muligvis udføre aktiviteter med børn, der inkluderer kunst og håndværk, historietid, problemløsning med spil eller gåder, gruppeaktiviteter for at hjælpe børn.Musik er en vigtig del af den tidlige barndomsuddannelse, og mange undervisere begynder at lære deres studerende grundlæggende musikinstrumenter og rytme.

Selvfølgelig varierer krav til uddannelse i den tidlige barndom afhængigt af tiderne til de børn, der bliver undervist, såvel som hver enkeltStater Læreplanretningslinjer.Hver underviser skal generelt være villig til at mødes med forældre regelmæssigt for at diskutere, hvad børnene bliver undervist i, og hvor godt de skrider frem.De fleste undervisere i den tidlige barndom nyder virkelig deres job, fordi små børn er meget modtagelige for at lære og nyde at komme i skole hver dag.