Skip to main content

Hvad er de forskellige typer interaktive videnskabsaktiviteter?

Der er mange forskellige typer interaktive videnskabelige aktiviteter, normalt baseret på det særlige videnskabsfelt, der overvejes, og den tilgængelige udstyr.En af de mest almindelige aktiviteter er eksperimentering, især i klasser, der beskæftiger sig med fysiske videnskaber og kemi.Der er også en række aktiviteter, der kan involvere observation og handling, der er truffet fra observatøren, normalt for at teste ideer eller finde forskelle i forskellige objekter.Nogle typer interaktive videnskabelige aktiviteter udføres også med brugen af computere og andre former for teknologi.

Interaktive videnskabsaktiviteter er de aktiviteter, der bruges til at hjælpe med at demonstrere videnskabelige ideer til nogen på en måde, der går ud over passiv lytning eller visning.Disse aktiviteter tjener ofte til at hjælpe nogen med bedre at forstå realiteterne i et videnskabeligt koncept eller for at give nogen mulighed for at komme til visse videnskabelige konklusioner selv.Mens mange fag i skolen kan gøres interaktiv, er videnskab bestemt et af de nemmeste felter at bruge.

Undersøgelsen af fysiske videnskaber giver en række muligheder for en lærer eller studerende til at bruge interaktive videnskabsaktiviteter.Biologi kan omfatte aktiviteter som at se på, hvordan dyr i en zoologisk have bevægelse og derefter forsøge at gentage disse bevægelser for at se, hvordan musklerne og knoglestrukturen i den menneskelige krop adskiller sig fra andre dyrs.Fysik kan ofte studeres ved hjælp af enkel eksperimentering, såsom ved at droppe flere objekter og registrere deres efterårstider for at forstå konstant acceleration på grund af tyngdekraften.Interaktive videnskabsaktiviteter i kemi kan også involvere aktiv eksperimentering, skønt dette typisk inkluderer observationen af, hvordan forskellige kemikalier kombinerer og reagerer på hinanden.

Der er også mange interaktive videnskabsaktiviteter, der bruger computere og forskellige typer teknologisk udstyr.Det foregående eksempel på at droppe objekter til at observere fysiske egenskaber kunne hjælpes af en computer og et kamera, der sporer bevægelserne af objekter og posterhastighed for at hjælpe en studerende med at forstå, hvordan hastighed, acceleration og tyngdekraft alle er forbundet.Der er også en række computerprogrammer, der kan bruges til at studere videnskab på måder, der kan være lettere end direkte observation.Disse slags interaktive videnskabelige aktiviteter inkluderer virtuelle planetarier, der giver en studerende mulighed for at se på stjerner på en computerskærm, biologipræsentationer, der lader studerende interagere med og udforske cellestrukturer, og computeranimationer, der viser, hvordan forskellige partikler og masser af bit kan komme sammen ogdanne stjerner og planeter i et solsystem.